Module 2 : Communiquer avec les autres

Résumé : a ou à

L’essentiel

  • a (sans accent) est le verbe avoir au présent : il a un chat.
  • a sert aussi à former le passé composé : elle a chanté.
  • à (accent grave) est un petit mot invariable : il ne change jamais.
  • à introduit souvent un lieu ou un moment : à Gabès, à midi.

Les règles à retenir

L’astuce « avait »
Si je peux dire avait, j’écris a : il a faim → il avait faim ✔. Sinon, j’écris à : il va à Sfax → « avait Sfax » ✘.
Autre astuce
Je mets le sujet au pluriel : si « a » devient ont, c’est le verbe avoir : elle a → elles ont.

La méthode

  1. Je remplace le mot par « avait ».
  2. Si la phrase garde son sens → a.
  3. Si la phrase n’a plus de sens → à, avec l’accent grave.

Exemple

« Sami a rendez-vous à la piscine. » → Sami avait rendez-vous ✔ → a ; « avait la piscine » ✘ → à.

Erreurs fréquentes

  • « Il va a l’école » → il va à l’école.
  • « Elle à gagné » → elle a gagné.
  • Oublier l’accent : à prend toujours un accent grave.

Les mots clés

Résumé rédigé par سكولار pour réviser vite : il ne remplace pas la leçon et ses exercices.