الإنتاج الكتابي: الحجاج
ملخّص: مقدّمة النصّ الحجاجيّ وخاتمته
الأساسيّ
- المقدّمة والخاتمة بابا النصّ الحجاجيّ: الأولى تفتح القضيّة، والثانية تغلقها بجواب واضح.
- المقدّمة تمهّد وتطرح القضيّة وتعلن الأطروحة أو التمشّي، ولا تفصّل الحجج.
- الخاتمة تحوصل وتؤكّد الموقف وتفتح أفقًا، ولا تضيف حجّة جديدة.
- تكونان قصيرتين (سطران إلى أربعة لكلّ منهما)، فالعرض هو قلب النصّ.
القواعد والصيغ
المقدّمة
التمهيد: مدخل عامّ (واقعة، معطى رقميّ، مثل، سؤال، تدرّج من العامّ إلى الخاصّ). طرح القضيّة: غالبًا سؤال يبرز الموقفين. الإعلان: «أرى أنّ…» أو «سنبيّن فيما يلي…».
الخاتمة
الحوصلة: نتيجة الحجاج في جملة دون إعادة الحجج. تأكيد الموقف: «وهكذا يتبيّن أنّ…». فتح الأفق: سؤال جديد، أو دعوة وتوصية، أو حكمة وصورة مؤثّرة.
الانسجام بينهما
القضيّة المطروحة في المقدّمة هي التي تجيب عنها الخاتمة، ولا تنتهي الخاتمة إلى عكس ما أعلنته المقدّمة.
الطريقة
- أختار طريقة افتتاح تناسب الموضوع.
- أصوغ القضيّة سؤالًا يبرز الرأيين، ثمّ أعلن أطروحتي أو خطّتي.
- بعد العرض، أحوصل نتيجته في جملة تبدأ برابط استنتاج.
- أؤكّد موقفي بصياغة جديدة، ثمّ أفتح أفقًا بسؤال أو دعوة.
- أقارن المقدّمة بالخاتمة: هل أجبت عن السؤال الذي طرحته؟
مثال
مقدّمة: في كلّ صيف تتكدّس قوارير البلاستيك على شواطئنا. فهل حماية البيئة مسؤوليّة الدولة وحدها، أم هي واجب كلّ مواطن؟ أرى أنّ لكلّ فرد منّا دورًا لا يعوّضه غيره.
خاتمة: وخلاصة القول إنّ نظافة محيطنا تبدأ من سلوك كلّ واحد منّا قبل أن تكون قرارًا رسميًّا. فمتى نترك الشاطئ كما نحبّ أن نجده؟
خاتمة: وخلاصة القول إنّ نظافة محيطنا تبدأ من سلوك كلّ واحد منّا قبل أن تكون قرارًا رسميًّا. فمتى نترك الشاطئ كما نحبّ أن نجده؟
أخطاء شائعة
- بدء المقدّمة بالحجج مباشرة: أمهّد، ثمّ أطرح القضيّة، ثمّ أعلن الأطروحة.
- إضافة حجّة جديدة في الخاتمة: الحجج كلّها مكانها العرض.
- نقل المقدّمة نفسها في الخاتمة: أعيد صياغة الموقف بعد أن صار مدعومًا.
- خاتمة لا تجيب عن السؤال المطروح في المقدّمة: أقدّم جوابًا واضحًا.
- مقدّمة طويلة تستهلك نصف الورقة: سطران إلى أربعة تكفي.
مصطلحات الدرس
ملخّص من إعداد سكولار لمراجعة الدرس بسرعة، ولا يغني عن قراءة الدرس وإنجاز تمارينه.