امتحان الثلاثي الأوّل · العربية · الموضوع 3

اقرأ النصّ التالي بانتباه، ثمّ أجب عن الأسئلة باختيار الإجابة الصحيحة الوحيدة.

العملُ أمانةٌ

دخل رجلٌ ورشةً لإصلاح السيّارات، فوجد عاملًا شابًّا منحنيًا على محرّكٍ قديم يفحصه قطعةً قطعةً. فسأله: «أما كان يكفيك أن تبدّل القطعةَ المعطّبةَ وتنتهي؟». فأجاب: «بلى، لكنّي أريد أن أعرف سببَ العطب، كي لا يعود صاحبُ السيّارة بعد أسبوع». فانصرف الرجلُ مطمئنًّا، وقد عرف أنّه سيعود إلى هذه الورشة كلّما احتاج إليها.

قد يرى بعضُ الناس أنّ العاملَ يكفيه أن يؤدّي ما يُطلب منه في الحدّ الأدنى، ما دام أجرُه ثابتًا لا يزيد بزيادة جهده ولا ينقص بنقصانه. غيرَ أنّ هذا الرأيَ يُفرغ العملَ من روحه، ويجعله صفقةً باردةً بين يدٍ تأخذ ويدٍ تعطي.

فالعملُ قبل كلّ شيءٍ أمانةٌ: الطبيبُ الذي يستعجل فحصَ مريضه قد يخطئ في التشخيص، والبنّاءُ الذي يغشّ في الإسمنت قد يُسقط السقفَ على ساكنيه، والمعلّمُ الذي يُهمل درسَه يضيّع على تلاميذه سنةً من أعمارهم، والموظّفُ الذي يؤجّل ملفّاتِ الناس يعطّل مصالحَ أسرٍ كاملة. وما أكثرَ الكوارثَ التي لم يكن سببُها نقصَ المال، بل نقصَ الضمير!

ثمّ إنّ الإتقانَ يعود على صاحبه بالخير قبل غيره؛ فالحرفيُّ المتقِنُ يكسب ثقةَ الناس، وتنتشر سمعتُه من حيّ إلى حيّ، فلا يشكو من قلّة الزبائن. وقد عرفنا في الماضي تجّارًا صغارًا صاروا أصحابَ مؤسّساتٍ كبرى، لأنّهم لم يبيعوا يومًا بضاعةً يعرفون عيبَها.

والإتقانُ أخيرًا يصنع مجتمعًا متماسكًا، إذ يطمئنّ كلُّ فردٍ فيه إلى عمل الآخرين: يركب الحافلةَ واثقًا من سائقها، ويشتري الدواءَ واثقًا من صانعه، ويُسلم ابنَه إلى المدرسة واثقًا من معلّميه. فبِمَ تُقاس قيمةُ العامل إذن؟ بجودة ما يصنع، لا بطول ما يقضيه في مكان عمله.

فيا أيّها الشبابُ المقبلون على الحياة المهنيّة، لا تقيسوا جهدَكم بأجركم، ولا تتركوا أعمالَكم ناقصةً. أتقنوا ما بين أيديكم، فإنّ العملَ المتقَنَ يبقى شاهدًا لصاحبه حين ينساه الناس. وفّقكم اللهُ إلى ما فيه خيرُكم وخيرُ بلادكم.

نصّ من تأليف سكولار

ارجع إلى النصّ في الجزء الأوّل، واختر لكلّ سؤال الإجابة الصحيحة الوحيدة.

ارجع إلى النصّ في الجزء الأوّل، واختر لكلّ سؤال الإجابة الصحيحة الوحيدة.