دخول التلميذدخولسجّل مجانًا

تمارين تأليفيّة · الفصلان 4 و5: الذرّة، الاحتراق والرموز الكيميائيّة

تمارين تجمع دروس الفصلان 4 و5: الذرّة، الاحتراق والرموز الكيميائيّة من الدرجتين 2 و3، تُصحَّح فورًا. اضغط «تمرين جديد» لتحصل على تمارين أخرى.

كيف أتدرّب؟

  1. أقرأ السند والتعليمة بانتباه.
  2. أحدّد الدرس الذي يتعلّق به كلّ سؤال.
  3. أجيب ثمّ أقرأ الإصلاح وأفهم أخطائي.
  4. أعيد المحاولة بتمرين جديد.
التمرين 1 · المحروقات: أنواعها، مصادرها واستعمالاتها(3 نقاط)

أختار الإجابة الصحيحة.

يُستعمل القازوال أساسًا في:
الجزء الذي يخرج من أعلى عمود التقطير:
لماذا تُعدّ المحروقات الأحفوريّة غير متجدّدة؟
التمرين 2 · نقل المحروقات وتخزينها والحماية من مخاطرها(2 نقاط)

صحن فوق لهبين

وضع تلميذ صحنًا باردًا فوق لهب أزرق ثمّ فوق لهب أصفر لموقد بنزن.

فوق اللهب الأصفر يظهر:
للحصول على لهب أزرق:
التمرين 3 · التفاعل الكيميائي(3 نقاط)

أختار الإجابة الصحيحة.

احترق 6 g من الكربون مع 16 g من الأكسجين. كتلة CO₂ الناتج:
عود ثقاب متوهّج يشتعل من جديد في:
تكوّن 8 g من أكسيد النحاس من 6,4 g من النحاس. كتلة الأكسجين المستهلك:
التمرين 4 · الذرّة(2 نقاط)

علبة النماذج

يملك تلميذ كرات: سوداء، بيضاء، حمراء. يركّب نموذجًا من كرة سوداء وكرتين حمراوين.

النموذج يمثّل:
هذا الجسم: