تقييم الفصل · الفصل 3: الإبصار
تقييم الفصل 3: الإبصار: ثلاثة تمارين من دروس المجموعة ووضعيّة إدماجيّة، 40 دقيقة، العدد على 20 مع الإصلاح وروابط الدروس.
المدّة: 40 دقيقة40:00
التمرين 1 · بنية العين وملحقاتها(4 نقاط)
أختار الإجابة الصحيحة.
لون العين يحدّده: (1,25 ن)
دور المشيمية: (1,25 ن)
وسط شفّاف بين القرنية والجسم البلّوري: (1,5 ن)
التمرين 2 · عيوب الإبصار وإصلاحها(4 نقاط)
أختار الإجابة الصحيحة.
في قصر النظر قد يكون القطر الأمامي الخلفي للعين: (1,25 ن)
شخص يرى الخطوط العمودية واضحة والأفقية ضبابية: (1,25 ن)
تلميذ لا يرى السبّورة جيّدًا ويقرأ كتابه بسهولة: (1,5 ن)
التمرين 3 · آلية الإبصار وصحّة العين(4 نقاط)
السكّري
رجل مصاب بالسكّري منذ 15 سنة لم يراقب نسبة السكّر. لاحظ ضعفًا تدريجيًّا في بصره. كشف فحص قاع العين تلفًا في الشعيرات الدموية للشبكية.
المرض: (2,0 ن)
كان بالإمكان الوقاية ب: (2,0 ن)
الوضعيّة الإدماجيّة · يوسف والسبّورة(8 نقاط)
لا يرى يوسف بوضوح ما يكتبه المعلّم على السبّورة، لكنّه يقرأ كتابه جيّدًا. قال الطبيب إنّ صورة الأجسام البعيدة تتكوّن أمام الشبكيّة. ولاحظت أخته أنّ حدقتيه تتّسعان في الغرفة المظلمة.
يعاني يوسف من: (1,5 ن)
يُصلَح عيب يوسف بعدسات: (1,5 ن)
تتكوّن الصورة الواضحة في العين السليمة على: (1,5 ن)
تتّسع الحدقة في الظلام من أجل: (1,5 ن)
تنتقل الرسالة العصبيّة من العين إلى الدماغ عبر: (2,0 ن)
0/20.0
الإصلاح
أقيّم نفسي حسب المعايير
بعد الإصلاح، اختر لكلّ معيار: − لم أتمكّن بعد، + − تمكّنت جزئيًّا، + تمكّنت. تُحفظ اختياراتك في هذا الجهاز.
| المعيار | − | + − | + |
|---|---|---|---|
| أوظّف المعارف العلميّة المناسبة | |||
| أستغلّ الوثائق والتجارب | |||
| أفسّر الظواهر وأعلّل إجاباتي | |||
| أقترح سلوكًا صحّيًّا مناسبًا |
تمرين للتدرّب من إعداد سكولار، وليس تقييمًا رسميًّا.